학교 방학이 시작되면 교회들 마다 여름성경학교를 실시하는 각종 홍보물이 범람하게 된고 개 교회에 실정에 따라 기념품과 각종 프로그램으로 어린이들의 시선을 집중 시킨다 그러나 매해 성경학교를 마치고 나면 아쉬움이 남게되는 데 그 이유는 치밀한 계획과 효율적인 운영과 사후 지속적인 교육의 빈곤에서 오지 안는가 생각하여 "97년도 여름성경학교 이렇게하라"고 제시하는 바이다.
Ⅱ. 총 론
1. 성경학교의 정의
성경학교란 하나님 말씀인 성경을 통하여 하나님을 배우고 예수 그리스도 안에서 구원 받아 하나님의 일군으로 성장 시키려는 목적을 가지고 일반학교 방학 기간에 기독교 교육을 하는 학교이다.
1) 하기 아동 성경학교
2) 여름 어린이 성경학교
3) 휴가 성경학교
4) 휴가 교회학교
2. 성경학교 실시동기
1) 1901년 뉴욕시에서 휴가학교 운동이 시작 되었는데 방학을 선용하여 성경, 선교이야기, 성경공부, 수공, 유희 등을 배우기 위하여 시작 하였다.
2) 우리나라에서는 1922년 선천에서 시작 하였는데 성경학교를 통하여 성경이야기, 성경공부, 노래, 찬송, 쓰기, 읽기를 배우면서 복음 전도와 아울러 문명 퇴치운동에도 이바지 하였다.
3. 성경학교의 중요성
1) 성경을 집중적으로 체계있게 교육할 수 있다.
2) 방학을 선용하여 올바른 하나님의 일군으로 양육 할수 있는 기회이다.
3) 교사와 만남으로 구원의 구원의 확신을 확신할 기회가 많다.
4) 모든 어린이가 자연 스럽게 교회에 출석할 수 있는 기회가 된다.
4. 주일학교의 문제점
1) 운영상의 문제점
(1) 교육철학의 부족
(2) 주일학교 교육과 연계성 결핍
(3) 부모의 무관심
(4) 교회의 무관심
(5) 과민성 운영 실태
2) 프로그램의 문제점
(1) 성경공부 방법 및 비중
(2) 주제와 목적에 벗어난 운영
(3) 체험중심의 교육내용 빈곤
(4) 흥미 위주의 프로그램
(5) 성결인의 생활 지침 빈약
3) 사후 관리의 문제점
(1) 성경학교후 연속 교육빈약
(2) 성경학교후 새친구 관리
(3) 교육 프로그램 개발 빈약
(4) 성결인의 생활 양육의 빈약
Ⅲ. 성경학교 계획 원리
1. 준비 단계 (진찰 단계)
① 병원 선택 : 준비 기도회
② 기초 검사 : 교육과정 수립
③ 정밀 검사 : 전년도 평가 및 교육안 확정
④ 수술 서약 : 부모 입학 동의서
⑤ 수술 팀 결정 : 조직 및 교사 교육
⑥ 수술 준비 : 최종점검 및 헌신예배
2. 운영 단계 (수술 단계)
① 의료기구 확인 : 목적에 부합된 프로그램
② 수술 팀 위치로 : 목적 달성위한 협력
③ 환부 절개 : 회개운동
④ 수술후 봉합 : 창조력있는 프로그램
3. 사후 단계 (회복 단계)
① 치료 : 교회, 교사, 부모, 친구의 도움으로 성숙한 그리스도인 됨
② 섭취 : 성경읽기, 기도생활, 교제
③ 활동 : 교회 출석, 전도, 봉사
④ 퇴원 수속 : 자료전시, 발표회 등
Ⅳ 성경학교 운영 실제
금년도 성경학교 주제인 "너 하나님의 사람아!" 및 표어인 "인간성 회복"에대한 교육 방안은 도덕성 회복이 아니라 영성 회복에 주안점을 두어야 한다.
1. 예배를 통한 교육의 실제
1) 졸업 예배(개회예배)
성경학교 시작할 때에 대개는 개회예배, 입학예배, 도착예배라 하지만 이번에는 옛 사람을 벗어버리고 새 사람을 입는다는(엡 4:22-25) 의미에서 옛 사람 졸업예배를 드리므로 고정관념을 깨고 신선함을 주도록 하는 예배가 되도록 하는 것이 좋을 것 같다.
(1) 입장
㉮ 선생님들이 두줄 종대로 예배실 입구에 서서 계시다가 학생들이 입장하면 "받들어 칼"하며서 머리위로 양손을 높이 들어 아취턴넬을 만들어 성경책을 받든다.
㉯ 어린이들이 선생님들께서 만드신 말씀의 턴넬을 지날 때 구원찬송 장 "나갔네"를 부른다.(성가대, 녹음기)
㉰ 사회자의 졸업생(입학생) 호명을 부르는 동안 학생과 교사는 자리에 앉는다.
(2) 예배 순서
① 주제가 제창
② 졸업예배 선언 : 지금으로부터 옛 사람 졸업 예배를 드리겠습니다.
③ 신앙고백 (사도신경)
④ 찬 송 (개회찬송)
⑤ 교 독 문 (주제에 맞게)
⑥ 찬 송 가 (회개찬송)
⑦ 고백기도(어린이 대표)
⑧ 설 교
⑨ 찬 송 (구원찬송)
⑩ 주기도문(축도)
(2) 축하순서
① 여름성경학교 교가제창
② 송 사 (죄 종목열거)
③ 답 사 (성도가 할 일)
④ 축 사 (부장 선생님)
⑤ 축 가 (성가대, ? )
⑥ 신우관계 깨임 (레크레이션)
2) 열린 예배(천국 입촌식)
(1) 주께 찬양 (구원찬송)
(2) 입장
① 어린이들은 자리에 일어서서 주제찬송을 부른다.
② 담당 교역자가 성경을 펴들고 앞장서 입장하고
③ 대회기(교회기), 태극기 각반 기를 기수들이 들어와 대회기와 태극기는 강단 양옆에 각반 기는 양가에 둘려 선다.
④ 주제가를 은혜롭게 부른 후 자리에 앉는다.
⑤ 통성기도 (주여 은혜를 주옵소서)
(3) 예배순서
오늘 오후예배는 열린 예배로 드립니다. 다같이 마음 문 활짝 열고 사도신경으로 신앙고백 드리시므로 예배를 드리겠습니다
① 신앙고백 (사도신경)
② 찬송(누가 문을 두드려)
③ 기도 (감사의 기도)
④ 말씀 선포
⑤ 찬송(구원 찬송)
⑥ 주기도문
(4) 열린 한마당
① 여름성경학교 교가
② 마음을 열고 구원찬송
③ 반별 축하 감사 발표회 (구원에 관한 내용의 찬양, 촌극, 시, 웅변, 독주 등)
3) 생일 축하예배
구원에 확신 있는 사람들에 대한 생일 찬치이다.
(1) 입장
① 어린이들은 자리에 일어서서 주제가를 부른다.
② 담당 교역자가 성경을 펴들고 앞장서 입장하고
③ 대회기(교회기), 태극기 각반 기를 기수들이 들어와 대회기와 태극기는 강단 양옆에 각반 기는 양가에 둘려 선다.
성막 예배는 구약의 제사장이 드린 장막제사제도에 나타난 예수 그리스도의 모형을 발견하고자 함이다.
(1) 준비
성막 : 예배실 3곳이나, 대형 천막의 안을 반으로 나눈다
(성막 뜰, 성소, 지성소)
성막 기구 : 박스나 나무에 금종이를 입혀 만든다. (번제단, 물두멍, 떡상, 촛대, 향단, 법궤, 성경, 지팡이, 떡)
(2) 예배 순서
오진관역, 「황금의 집― 성막」생명의 말씀사, 1981 소책자를 참고 바랍니다.
① 성막 뜰 제사 재현
엄숙하고 하면서도 성령의 감동을 사모하는 마음으로 본인이 제사장이 되어 질서 있게 무언으로 진행한다.
㉮ 번제단(출 27:1-8)
㉠ 길이와 넓이가 5규빗(2.28m) 높이는 3규빗(1.36m)의 정사각형 크기의 박스를 금박지로 싸고 윗 부분은 철사로 엮어 망을 만들어 붉은 테프를 매달아 놓고 밑에서 선풍기로 바람을 불게 하여 불이 붙는 것처럼 보이게 한다.
㉡ 번제단 위에 양 그림이나, 양인형을 올려놓는다.
㉢ 번제단 옆에 십자가를 놓아둔다.(어린양 되신 예수님상징)
<예배의식>
ⓐ 번제단 앞에서 사도신경으로 신앙고백을 드린다.
ⓑ 구원찬송(2권 12장)을 속으로 부른다(전지에 기록)
ⓒ 성경구절을 읽는다. 히9:11-12, 히9:26, 히9:28을 전지에잘보이도록 적은 것을 속으로 크게 읽는다.
ⓓ 십자가를 생각하며 회개기도문 적은 것을 속으로 읽고 번제단 안으로 떨어드며 주여! 용서하여 주소서 하고 회개 기도 드린다.
㉯ 물두멍(출 30:17-21)
㉠ 세수대야을 금박지로 싸고 그 안에 물을 담아 둔다.
㉡ 물두멍 옆에 큰 거울을 누워 놓는다.
㉢ 물두멍 옆에 수건을 걸어 둔다.
<예배의식>
ⓐ 물두멍에 손을 씻는다.
ⓑ 구원찬송(3권 45장)을 속으로 부른다(전지에 기록)
ⓒ 성경구절을 읽는다. 엡5:26, 딛3:6, 행2:17, 요13:8을 전지에 잘 보이도록 적은 것을 속으로 크게 읽는다.
ⓓ 거울을 보면서 나의 죄를 깨끗이 씻어 주신 하나님께 감사 기도 드린다.
② 성소예배
떡상은 들어가면서 오른쪽에, 촛대는 왼쪽이며, 향단은 휘장 앞 중앙에 둔다.
㉰ 떡상(출25:23-30)
㉠ 라면 박스를 금박지로 싸고 그 위에 둥근 떡덩이를 6개씩 두줄로 세워 둔다(스치로풀을 금종이로 싼다).
㉡ 떡상 옆에 예수님 사진을 놓는다.
㉢ 벽면에 성구(요6:35, 요6:51, 마26:26)를 모조지에 적어 놓는다
<예배의식>
ⓐ 떡상 앞에서 예수님 나 위하여 몸이 찍기 셨으니 나 무엇으로 주께 보답 할 것인가를 생각한다.
ⓑ 구원찬송(2권 21장)을 속으로 부른다(전지에 기록)
ⓒ 성경구절을 속으로 읽는다.
ⓓ 예수님 사진을 보면서 나를 위하여 십자가에 달리신 예수님께 감사 기도 드린다.
㉱ 촛대(출 25:31-40)
㉠ 기둥 나무 50㎝와 등대 50㎝, 40㎝, 30㎝가량의 PVC를 불에 구면서 초대 모양으로 만들고 일곱 끝은 종이 컵을 반을 짤라 아래 부분만 사용한다(모두 금종이로 싼다).
㉡ 일곱 촛대 옆에 양초나 후라쉬를 바닥에 놓는다.
㉢ 벽면에 성구(요12:36, 요8:12, 계1:16)를 모조지에 적어 놓는다
<예배의식>
ⓐ 일곱 촛대 앞에서 예수님 나 위하여 밝은 빛이 되어 주셨으니 나도 누구를 인도 할 것인가를 생각한다.
ⓑ 구원찬송(1권 52장)을 속으로 부른다(전지에 기록)
ⓒ 성경구절을 속으로 읽는다.
ⓓ 양초나 후라쉬를 보면서 나를 밝은 길로 인도하신 예수님께 감사드리며, 전도 대상자를 위하여 기도한다.
㉲ 향단(출 30:1-10)
㉠ 금종이로 싼 향로에 나무 향을 피운다.
㉡ 금향단 옆에 기도하시는 예수님 그림을 놓는다.
㉢ 벽면에 성구(히7:24-
25, 마3:17)를 모조지에 적어 놓는다
<예배의식>
ⓐ 금향단 앞에서 하나님께 나의 소원 기도를 드린다.
ⓑ 구원찬송(3권 6장)을 속으로 부른다(전지에 기록)
ⓒ 성경구절을 속으로 읽는다.
ⓓ 예수님 기도하시는 사진을 보면서 나를 소원을 마음속으로 기원한다.
③ 지성소 예배
성소와 지성소 사이에 휘장으로 가리워 있고 지성소 안에는 법궤가 놓여 있다.
㉳ 법궤(출 25:10-22)
㉠ 라면 상자의 위 뚜껑을 세우고 금으로 싸고 속은 위에서 보이도록 만든다. 궤 양 옆에 천사를 만들어 세운다
㉡ 법궤 안에 성경책, 지팡이, 굳은 절편을 넣어 둔다. ㉢ 벽면에 성구(요13:34, 고후3:3, 요6:51)를 모조지에 적어 놓는다
<예배의식>
ⓐ 법궤 앞에서 하나님 말씀에
(십계명) 아멘으로 화답한다.
ⓑ 구원찬송(1권 55장)을 부른다
(전지에 기록)
ⓒ 성경구절을 속으로 읽는다.
ⓓ 성경책을 보면서 나에게 감화 감동 주시는 구절을 마음에 새기고 말씀대로 살 것을 다짐한다.
④ 하나님께 감사의 글을 쓴다
(다른 친구들이 끝날 때까지)
⑤ 모두 끝나면 여름성경학교 교가를 부른다.
⑥ 주기도문
4) 찬양예배 (파송예배)
(1) 입장
① 어린이들은 자리에 일어서서 주제가를 부른다.
② 담당 교역자가 성경을 펴들고 앞장서 입장하고
③ 대회기(교회기), 태극기 각반 기를 기수들이 들어와 대회기와 태극기는 강단 양옆에 각반 기는 양가에 둘려 선다.
(2) 예배순서
오늘까지 성경학교에서 배운 말씀대로 우리의 집으로 가서 부모님과 형제들 그리고 친구들과 즐거운 생활을 하기 위하여 이제 파송예배로 드립니다. 다같이 기쁜 마음으로 사도신경으로 신앙고백 드리시므로 예배를 드리겠습니다
① 신앙고백 (사도신경)
② 구원찬송(3권 45장)
③ 기도 (헌신의 기도)
④ 말씀 선포
⑤ 창작 찬양시간
㉮ 여름성경학교 교가
㉯ 각반별로 창작 찬양 율동 시 낭송 및 촌극 기도문 발표, 웅변, 신앙간증 등 하나님께 헌신하는 모든 행위
㉰ 어린이 헌신기도
㉱ 가정 선교사 파송장
⑥ 구원찬송(3권 44장)
⑦ 축도 (주기도문)
2. 교과 중심의 교육 실제
1) 심령 부흥 운동
(1) 새심령 운동 (겔 36:26-27)
(2) 새생명 찾기 운동(마 18:14)
(3) 새생활 성경 공부 운동(딤후 3:14-15)
가. 성경 영감 기록하기 (토의 학습)
나. 성경 관주 요절 쓰기 (분단 학습)
다. 성경 단어 풀이 (강의 학습)
라. 문단 나누기 (완전 학습)
마. 문제 및 질문 해답 (문제 해결 학습)
바. 사건 중심 (목록 학습)
사. 한문 성경의 뜻 찾기(한문 뜻 찾기 방법)
마. P. R. E. S. S 방법
㉠ P : 주께 맡기는 기도를 드리십시오
(Pray For a moment)
㉡ R : 성경 말씀을 읽으십시요 (Read
His word)
㉢ E : 말씀을 주의 깊게 상고 하십시오
(Examine His word)
㉣ S : 상고한 말씀을 가지고 하나님께 되 돌려 말씀을 드리십시오
㉤ S : 함께 나누십시오
(Sare with others)
바. 음악시간 : 성경을 읽고 찬송 곡에 맞추워 작사하여 발표한다.
사. 미술시간 : ㉠ 그림퍼즐 맞추기(달력 성화), ㉡ 성화의 성구 쁹기 ㉢ 성경내용 이야기 하기 ㉣ 성결인의 생활에 적용할 내용 발표하도록 한다.
아. 역할극 : 성경의 사건을 반별로 배역을 맡아 발표한다.
자. 신문 만들기 : 신문에 나온 사진이나 그림에 합당한 성경구절을 쁹아 읽고 설명하기
차. 착한 천사 : 각자 읽은 성경내용을 말 없이 실천하고 나중에 모여서 다른 사람이 그 내용을 맞춘다.
3. 경험 중심의 교육 실제
1) 성령의 불꽃이여 !
(풍선과 만국기로 장식한다)
① 기수단 제위치로
② 여름성경학교 교가제창
③ 시 낭송(성령 주제)
④ 찬송(구원찬송)
⑤ 불씨의 전달(힌 가운)
부장 선생님이 중앙에서 불씨(성화봉송 모양)를 들고 있으면 각반 대표들이 나와 성화 봉에 불씨를 옴겨든다.
⑥ 성령의 불꽃(성령의 열매)
㉮ 사랑의 불꽃
저는 사랑의 불꽃입니다. 이기심과 시기심으로 얼어붙은 사람들의 마음에 예수님의 사랑을 전하여 훈훈하고 포근한 사랑의 사람이 되도록 사랑의 불꽃을 전하렵니다. (사랑의 마음을 위한 통성기도)
㉯ 희락의 불꽃
저는 희락의 불꽃입니다. 걱정, 근심, 불안, 초조로 즐거움을 잃고 살아가는 사람들의 마음에 기쁨과 소망을 주며 웃음을 전하렵니다. (기쁨 마음을 위한 통성기도)
㉰ 화평의 불꽃
저는 화평의 불꽃입니다. 분쟁과 불신으로 어지러운 세상에 예수께서 하나님과 죄인을 하나되게 하신 것처럼 다투는 마음을 화평에 불로 태워 평화로운 세상이 되게 하는 화평의 불꽃이 되겠 습니다.
(화평한 마음을 위한 통성기도)
㉱ 인내의 불꽃
저는 인내의 불꽃입니다. 힘들다 못하고 참지 못하여분내고 싸우고 죽이는 급한 사람들의 마음에 십자가의 고통을 참고 견디시며 우리를 구원하신 예수님 처럼 오래 참고 견디는 마음을 주어 인내하는 사람이 되도록 도와주는 인내의 불꽃이 되겠 습니다. (인내심을 위한 통성기도)
㉲ 자비의 불꽃
저는 자비의 불꽃입니다. 아집과 독선과 자기중심으로 사는 냉랭한 세상에 원수도 사랑하라 하신 예수님 말씀대로 불쌍한 이웃을 도와주는 자비의 불꽃이 되겠 습니다. (자비의 마음을 위한 통성기도)
㉳ 양선의 불꽃
저는 양선의 불꽃입니다. 위선과 불의와 더러운 것으로 가득한 세상에 의롭고 바른 길을 전하신 예수님 처럼 행복과 선한 마음을 사람들 마음에 전하는 양선의 불꽃이 되겠 습니다.
(양선의 마음을 위한 통성기도)
㉴ 충성의 불꽃
저는 충성의 불꽃입니다. 게으름과 무기력한 세상에 책임감과 사명감을 가지고 충성할 수 있도록 사람들의 마음에 충성의 불꽃을 전하렵니다. (충성된 마음을 위한 통성기도)
㉵ 온유의 불꽃
저는 온유의 불꽃입니다. 모질고, 삐뚜려진 사람들의 마음에 온유하신 예수님의 마음을 전하는 온유의 불꽃이 되겠 습니다. (온유한 마음을 위한 통성기도)
㉶ 절제의 불꽃
저는 절제의 불꽃입니다. 육신의 정욕대로 마음대로 멋대로 사는 세상 사람들에게 육체적 즐기는 일 보다 하늘나라를 소망하며 살아가도록 절제의 불꽃을 전하렵니다.
(절제의 마음을 위한 통성기도)
2) 예수 기도
① 바른 자세 앉기 훈련
의자에 허리를 대고 머리를 바르게 들고 양발은 어께 넓이로 벌리고 양손은 무름 위에 놓고 바르게 앉는다.
② 호홉법 훈련
①번 상태에서 코로 들숨 날숨을 쉬는데 가슴으로 숨을 쉬지 말고 아래 배로 숨을 쉰다. 즉 들숨일 때는 배가 나오고 날숨일 때는 배가 나오도록 한다(여러 번 반복 훈련)
③ 들숨 날숨 훈련
들숨 : (숨을 들어마시면서) 예수님! 나의 기도를 들어주세요!
날숨 : (숨을 내쉬면서)
나의 잘못을 용서 해 주세요!
④ 기도 훈련
(예 1) 용서의 기도
들숨 : 우리의 죄를 용서하시기 위하여 십자가에 달리신 예수님! (숨을 들어마시며)
날숨 : 저는 친구 ○○○를 미워해었요 용서해 주세요
(예 2) 소원 기도
둘숨 : 구하면 들어주시겠다고 하신 예수님!
날숨 : 저는 거짓말을 잘해요 거짓말을 안하도록 도와주세요
⑤ 예수 기도 Ⅰ(속으로)
선생님의 인도에 따라서 한다
㉮ 고백의 기도
㉯ 감사의 기도
㉰ 소원의 기도
⑥ 예수의 기도 Ⅱ
성화나 상징적 그림을 보여준다
㉮ 그림을 보고 내용을 말하게 한다.
㉯ 그 그림에서 내가 느낀 점을 말하게 한다.
㉰ 그 느낌을 통한 생각나는 기도제목을 말한다.
㉱ 그 기도제목을 기도하게 한다.
(들숨 날숨을 하면서)
⑦ 담당 교역자가 대언 기도
⑧ 주님 가르처주신 기도로 마친다.
3) 천국혼인잔치
신랑 되신 예수님과 신부 되는 우리와의 천국혼인 잔치
(1) 입장
① 밖에서 두줄로 세운 후 어린이들을 둘씩 짝지어 입장시킨다.(우측 신랑, 좌측 신부)
② 선생님 두분이 신랑, 신부로 분장을 하고 입장한다
③ 신랑 신부가 주례자 앞에 섰다가 앉는다.
(2) 결혼 예배순서
오늘 예배는 결혼예배로 드립니다. 다같이 기쁜 마음으로 사도신경으로 신앙고백 드리시므로 천국 혼인잔치 에 앞서 예배를 드리겠습니다
① 신앙고백 (사도신경)
② 구원찬송(3권 1장)
③ 기도 (감사의 기도)
④ 주례말씀 선포(천국)
⑤ 혼인서약 (신랑신부 기립)
⑥ 주례기도
⑦ 혼인공포
⑧ 축가 (구원찬송,2권44장)
⑨ 축도 또는 주기도문
(4) 결혼 축하잔치
① 여름성경학교 교가
② 돌아가면서 할렐루야 아멘
(강강수월래 형식으로)
③ 구원찬송(3권 19장)
④ 애찬식(빵과 포도주스)
⑤ 세족식(세수대야, 수건)
⑥ 축하 퍼레이드 (Camp Fire)
몸 찬양, 폭죽 신앙 간증
⑦ 주기도문
4) 몸 기도
머리에서 발까지 더듬으면서 주께 헌신하는
(1) 각자 묵상기도
새벽기도회 시작 전까지 은은한 찬양 테이프나 피아노를 친다.
(2) 예배순서
① 신앙고백 (사도신경)
② 구원찬송(3권 1장)
③ 기도 (헌신의 기도)
④ 말씀 선포
⑤ 구원찬송(1권 52장)
(3) 몸 기도회 준비
① 바른 자세 앉기 훈련
의자에 허리를 대고 머리를 바르게 들고 양발은 어께 넓이로 벌리고 양손은 무름 위에 놓고 바르게 앉는다.
② 호홉법 훈련
①번 상태에서 코로 들숨 날숨을 쉬는데 가슴으로 숨을 쉬지 말고 아래 배로 숨을 쉰다. 즉 들숨일 때는 배가 나오고 날숨일 때는 배가 나오도록 한다(여러번 반복 훈련)
③ 들숨 날숨 훈련
들숨 : (숨을 들이마시면서) 예수님! 제 기도를 들어주세요!
날숨 : (숨을 내쉬면서)
나의 생각을 주관하여 주옵소서!
(4) 몸 기도회 실제
② 머리 : 나의 모든 생각을 주여 맡아 주세요(잠 16:9)
③ 눈 : 성경보고, 죽어 가는 영혼 찾는 눈 되게 하옵소서!
④ 귀 : 주의 음성과 애타는 심령의 소리를 듣게 하소서!
⑤ 입 : 복음을 전하며, 주를 찬양하는 입술 되게 하소서!
⑥ 손 : 이 손으로 주님 일에 충성하게 하소서(계2:10)
⑦ 발 : 주여 이 발로 온 천하에 만민에게 복음 전하는 발되게 하옵소서!
⑧ 구원찬송(2권 62장)
⑨ 주기도문
Ⅴ. 사후프로그램
1. 성경학교를 재평가하라
1) 인원수 평가
성경학교전 참석예정 어린이 수와 성경학교 출석 어린이 통계를 내어 어린이들이 가장 많이 모인 날과 가장 작게 모인 날에 대한 평가분석을 한다.
2) 예산 및 결산평가
성경학교 총예산과 결산을 대조하여 어느 부분에 예산과 결산을 많이 할애하였으며 어느 부분에 적게 하였나를 파악하고 그 결과는 어떠하였나를 분석한다.
3) 프로그램 평가
교사와 어린이로 하여금 성경학교 평가서를 받아 어느 프로그램에 흥미롭게 참여하였으며 어느 프로그램이 자루 하였는가를 알아보고 다음에는 어떤 프로그램을 요구하나를 알아본다.
2. 사후 연속 프로그램
일년 연속으로 특별한 프로그램을 작성하여 어린이로 하여금 의미 있고 흥미 있는 순서를 마련하도록 한다.
1) 매주 특별주일 제정
① 흩어진 영혼구원의 중요성을 인식하고 성령께 의지하라
② 모든 계획이 먼저가 아니라 하나님 뜻이 먼저이니 기도하고 특별주일을 제정하고 실시하라
③ 어린이들의 관심은 물론 교회와 교회 성도 전체가 관심을 갖도록 기도요청 및 홍보를 하라
④ 사전에 철저한 준비와 교사들의 적극 참여 속에 하나님의 역사를 기대한다.
⑤ 목표를 세우고 달성을 위하여 교사, 어린이 모두 열심히 각 부서별로 힘쓰도록 한다.
⑥ 교회내 기관의 협조를 의뢰하여 각 기관이 참여하도록 한다.
⑦ 어린이들로 하여금 최종적으로 이루어지도록 격려하라.
⑧ 초청장, 감사장, 엽서 등을 최대로 활용하라.
⑨ 성공적인 프로그램 실시를 위하여 전심전력하라
⑩ 반드시 평가후 기록을 남기어 다음을 준비하도록 한다
5. 결 론
여름 성경학교의 다양한 교육 프로그램을 통하여 어린이들로 하여금 주님을 믿고 구원 얻도록 하고 계속적인 교육의 연구와 관심 속에 연속적인 프로그램을 실시하여 어린이로 하여금 매 주일 새로운 지식과 경험을 통하여 변화된 주일학교 교육을 실시하므로 더 많은 흩어진 영혼을 구원하고 영적 성장을 얻도록 하여야 하겠다.
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